Ceangail le linn

Frontpage

Buaiteoir, Gradaim Iriseoireachta na Mac Léinn - Cad a chiallaíonn a bheith i scoil idirnáisiúnta domsa? - Grace Roberts

ROINN:

foilsithe

on

Úsáidimid do shíniú suas chun ábhar a sholáthar ar bhealaí ar thoiligh tú leo agus chun ár dtuiscint ortsa a fheabhsú. Is féidir leat díliostáil ag am ar bith.

Tá ceisteanna mar seo luchtaithe, ní bhíonn siad riamh simplí ná furasta. Éilíonn sé ort do fhírinne a thochailt agus do fhírinne a fháil. Smaoinigh air cosúil le oinniún, tá na sraitheanna mórthimpeall ort agus chun an lár a bhaint amach, caithfidh tú gach ciseal a scriosadh amach. Tá rudaí dearfacha agus diúltacha ag gach rud, lena n-áirítear an cheist seo agus mar sin lig dúinn tosú ag dul tríd, an ndéanfaimid? Is í Scoil na Breataine sa Bhruiséil an chéad scoil idirnáisiúnta a raibh mé ann, sula raibh mé anseo bhí mé sa chóras scoile míleata. Is gnáthscoileanna sa RA iad scoileanna míleata, ach reáchtáiltear na cinn seo thar lear do mhic léinn Briotanacha cosúil liomsa! Nuair a bhí cónaí orm sa Ghearmáin, bhí mé in iliomad scoileanna den chóras sonrach: ceart ón tús go dtí an deireadh. Bheinn i mo luí mura ndéarfainn go raibh grá agam dóibh, bhuail mé leis an oiread sin cairde iontacha ó bheith sna scoileanna sin ach bhí cúpla fadhb ann. Feiceann tú, nuair a bhí tú i gceann de na scoileanna seo, bhogfá suas go dtí an chéad scoil eile leis na daoine céanna sin agus cúpla rud breise a d’fhéadfadh a bheith álainn. Uaireanta, áfach, bhraith sé go raibh tú cineál gafa. Bhí na smaointe agus na léirithe seo ag daoine ionat nuair a bhí tú 8 mbliana d’aois agus bheidís ag súil go bhfanfá mar sin. Bheifí ag súil go bhfanfá sna grúpaí cairde céanna, fanacht mar an gcéanna agus a bhí tú nuair a bhí tú beag ach ní raibh sé sin ag fanacht seasmhach i gcónaí. Tá cairde ag dul a mhaíomh, tá daoine ag dul a athrú, níl ann ach an bealach a oibríonn an domhan.

Na ups agus downs, na highs agus lows

Tá mé ar cheann de na cairde is gaire dom agus mé mar chairde le breis agus 7 mbliana, agus bhí aithne againn ar na cairde is fearr. Ach amháin uair amháin nuair a thit muid isteach in argóint bheag faoi bhogha a bhí á caitheamh agam i mo ghruaig. Argóint a bhí ann a mhair beagnach dhá mhí, níor thugamar focal dá chéile, ach chonaic mé í ar scoil i gcónaí, bhí an grúpa cairde céanna againn freisin a rinne an scéal níos measa. Ghlac gach duine páirt ann, ag iarraidh muid a chur ar ais le chéile cosúil le dhá phíosa bhfreagra briste. Bhí sé mar a bhí meas ag daoine ar an athrú; bhí sé neamhchoitianta dóibh. Ar ámharaí an tsaoil, rinneamar é a oibriú amach agus tháinig muid níos gaire ná riamh. Ach chloígh sé liom an méid a raibh fuath ag daoine don chur isteach, ní raibh siad in ann déileáil leis an athrú.

Ach ag teacht anseo, bhí anáil an aeir úr ann i ndáiríre.

D’fhéadfainn a bheith mar a theastaigh uaim a bheith gan duine ar bith ar eolas agam sular tháinig mé. D’fhéadfainn an rud a theastaigh uaim a chaitheamh; D’fhéadfainn mo chuid gruaige a dhéanamh ar an mbealach a theastaigh uaim. D’fhéadfainn a bheith ionam. Ar ndóigh, bhí an cúpla breithiúnas ó dhaoine mar a bheidh i gcónaí, ach bhí sé ceart go leor mar bhí mé sásta agus breá liom a bheith. Fuair ​​mé córas tacaíochta cobhsaí: cairde a thug aire dom, múinteoirí a thug cúnamh dom nuair a bhí sé ag teastáil uaim, córas scoile a rinne a dhícheall ar chineáltas agus ar dhearfach. Fuair ​​mé cuid de na daoine is fearr a chasfaidh mé riamh leo, cuid de na daoine is gaire dom is cuma cé chomh fada i gcéin a bhogann siad.

Ach le gach cosán, tá lochán ann. Tagann sé go dtí an pointe nuair a chaithfidh sé deireadh, caithfidh gach duine bogadh ar aghaidh. Tá sé brónach ach tá sé fíor. Tháinig slán le gach dia duit. Bhí orm slán a fhágáil le duine de mo chairde is gaire, an chéad duine a raibh cairde agam leis ar scoil agus bhí sé pianmhar. Tá sé i gcónaí. Ní smaoiníonn aon duine ar an méid a ghortaíonn sé ag rá slán a fhágáil le duine go dtí go dtosaíonn na deora ag rolladh arís agus go labhraítear na dea-mhéin chrua. Ní fhanfaidh éinne san áit chéanna go deo, sin an réaltacht. Is cuma má tá sé ag bogadh go teach nua, ag bogadh tíortha, ag bogadh mór-ranna, bogfaidh tú i gcónaí uair amháin ar a laghad. Ach nuair a fhágann daoine, tagann níos mó daoine, agus déantar níos mó bannaí fiú. Buailfidh tú i gcónaí le daoine nua agus le cairde nua, níos mó daoine a thugann aire duit agus atá sásta go bhfeicfidh tú rath.

Agus sin rud speisialta faoi scoileanna idirnáisiúnta; bíonn tú i gcónaí ag bualadh le daoine nua. Tá tú saor chun grúpaí cairde nua a iniúchadh, labhairt le daoine éagsúla, raon níos leithne cairde a dhéanamh gan eagla go gcaillfidh tú do sheanchairde. Tá sé compordach. Uaireanta, braitheann daoine go bhfágtar ar gcúl iad nó mar nach bhfuil aon duine acu ach anseo, níl sé fíor. Beidh duine éigin agat i gcónaí, b’fhéidir nach dtuigeann tú é, ach beidh duine éigin i do choirnéal i gcónaí ag magadh fút is cuma cén mothúchán deas atá ann. Is mothú compordach, socair, te é.

Aiseolas

Mar sin, ba í do cheist cad a chiallaíonn a bheith i scoil idirnáisiúnta domsa agus sílim go bhféadfadh freagra a bheith agam sa deireadh. Maidir liom féin, is eispéireas uathúil é a bheith i scoil idirnáisiúnta a bhfuil an t-ádh orm dul tríd go pearsanta. Osclaíonn sé na doirse do shaol iomlán nua cultúir nach bhfaca tú riamh, teangacha nár thriail tú riamh, daoine nár bhuail tú riamh. Is deis é atá chomh sásta gur tugadh dom. Ní mhothaíonn gach duine an rud céanna agus a dhéanaim agus tá sin ceart go leor. Ach ná déan dearmad go mbíonn ardú agus míbhuntáistí, buaicphointí agus ísleáin ann i gcónaí.

Comhroinn an t-alt seo:

Foilsíonn Tuairisceoir an AE ailt ó fhoinsí éagsúla seachtracha a chuireann raon leathan dearcthaí in iúl. Ní gá gur seasaimh Tuairisceoir an AE iad na seasaimh a ghlactar sna hairteagail seo.
Aiseolas

trending