Ceangail le linn

africa

Urlabhra: Cén chaoi a bhfuil an AE ag cuidiú a athrú ardoideachas san Afraic

ROINN:

foilsithe

on

Úsáidimid do shíniú suas chun ábhar a sholáthar ar bhealaí ar thoiligh tú leo agus chun ár dtuiscint ortsa a fheabhsú. Is féidir leat díliostáil ag am ar bith.

PIX5Oideachas, Cultúr, Ilteangachas agus an Coimisinéir Androulla Vassiliou Óige labhraíonn ag an Afraic Ardoideachais agus Ceardlann Tiúnadh maidir Creidmheasanna agus inaistritheacht Cáilíochtaí, an Bhruiséil, 27 Márta.

A dhaoine uaisle,

"Is cúis mhór áthais dom a bheith leat inniu. Is é an cruinniú seo an cruinniú is déanaí i sraith imeachtaí a chuir le dul chun cinn tapa chomhoibriú an AE leis an Afraic i réimse an ardoideachais.

“Sula bhféachaimid níos mionsonraithe ar na dúshláin agus na deiseanna atá romhainn i gcomhoibriú AE-Afraic san ardoideachas, lig dom a mheabhrú gurb é ceann de bhunphrionsabail chomhar an AE le comhpháirtithe ar fud na cruinne ná go gcaithfidh an comhoibriú beidh sé bunaithe ar chomh-mheas agus ar chomhghníomhaíocht. Tá sé seo níos mó fós i gcás an ardoideachais, i bhfianaise a cheangail le fás agus forbairt. Agus tá sé lárnach dár gclár oibre leis an Afraic.

“Tá ról lárnach le himirt ag an ardoideachas maidir leis na riachtanais eolais maidir le forbairt eacnamaíoch a sheachadadh: tá sé ríthábhachtach d’fhás agus do chruthú post, rialachas níos fearr, fiontraíocht mhéadaithe agus soghluaisteacht shóisialta idirghlúine, agus sochaí shibhialta níos láidre.

"Tá sé seo fíor don Afraic agus a dhéanann sé don Aontas Eorpach. San AE le deich mbliana anuas, chuidigh 'Tiúnadh' go mór le comhspás ardoideachais a chruthú i measc thíortha an AE.

"Cuireadh tús leis seo mar mhodheolaíocht chun tacú le haitheantas agus leibhéil níos airde ábharthachta agus cáilíochta i gcéimeanna ardoideachais a chur chun cinn. Tá sé deartha chun acadóirí a thabhairt le chéile laistigh agus ar fud tíortha chun a ndisciplíní a phlé, dul i gcomhairle le páirtithe leasmhara (lucht acadúil, mic léinn agus fostóirí) ar an gcineál den phróifíl céime atá riachtanach dá gcéimithe, agus aontú ar phróifílí, torthaí foghlama, teagasc, meastóireacht agus measúnú sa phróiseas teagaisc.

Aiseolas

“Níl aon amhras ach gur chuir leathnú an phróisis Tiúnadh go dtí an Afraic ar ár gcumas an comhar idir an AE agus Limistéir Ardoideachais na hAfraice a neartú a thuilleadh, chun aghaidh a thabhairt ar phríomhghnéithe Straitéis Comhchuibhithe Ardoideachais Aontas na hAfraice agus chun ceangail idir níos airde a neartú. lucht déanta beartas oideachais.

“Tá sé seo tábhachtach mar gheall ar an dul chun cinn domhanda atá déanta maidir le rochtain ar oideachas bunúsach a leathnú tá leathnú suntasach anois ar rannpháirtíocht agus rollú ardoideachais i ngach tír ar domhan beagnach - agus ní haon eisceacht í an Afraic.

"Is forbairt dhearfach é seo ar ndóigh, ach ní thagann dúshláin ann. Tá brú ollchóirithe agus dúshláin ollmhóra sa bhonneagar os comhair córais oideachais threasach san Afraic. Cuireann sé seo go leor tíortha faoi mhíbhuntáiste, agus cuireann sé brú ar chórais acadúla mar atá siad aghaidh a thabhairt ar aincheist idir rollú a leathnú agus tacú le hoideachas den scoth.

“Dá bhrí sin, i measc na saincheisteanna fíorthábhachtacha nach mór aghaidh a thabhairt orthu chun córais ardoideachais a neartú tá: maoiniú, oiliúint agus athoiliúint múinteoirí, comhchuibhiú struchtúir oideachais, dearbhú cáilíochta, aithint cáilíochtaí agus cumas taighde.

"Teagmhasach, tá áthas orm a fheiceáil go bhfuil oideachas cleachtaí cláraithe 2014-2020 á roghnú mar réimse comhchruinnithe ag roinnt tíortha comhpháirtíochta, lena n-áirítear san Afraic. Tá an fócas ag aistriú i dtreo tacaíochta níos iomlánaíoch agus níos cuimsithí don iomlán earnáil an oideachais agus tá níos mó tábhacht á tabhairt do nuálaíocht, eolas, cáilíocht agus forbairt scileanna ó thaobh an tsaoil de.

"Tá a fhios againn go léir gurb é an t-oideachas an infheistíocht is fearr is féidir i gcoinne éagothroime agus bochtaineachta. Ní mór dúinn comhoibriú ar gach leibhéal chun cabhrú le hinstitiúidí ardoideachais curaclam ábhartha a fhorbairt agus a theagasc, ligean do mhic léinn agus don fhoireann teagaisc bacainní ar shoghluaisteacht a shárú agus aghaidh a thabhairt ar aitheantas cáilíochtaí ar fud na hAfraice.

"Tá cáilíocht agus freagrúlacht an ardoideachais do riachtanais na sochaí lárnach d'aon athchóiriú. Éilíonn fostóirí go soláthraíonn an t-ardoideachas na scileanna atá riachtanach i margadh an tsaothair. Bhí tionscnamh píolótach Comhchuibhiú agus Tiúnadh Ardoideachais na hAfraice lárnach maidir le hoibriú i dtreo na gcuspóirí seo.

"Dhearbhaigh Coimisiún Aontas na hAfraice go bhfuil athbheochan an ardoideachais agus a fheabhsú cáilíochta ar cheann dá réimsí tosaíochta d’fhorbairt agus do chomhtháthú réigiúnach na hAfraice sa todhchaí. Caithfidh an Afraic a hinstitiúidí ardoideachais a nuachóiriú, curaclaim ábhartha a thairiscint agus foireann a chur chun cinn, taighdeoirí agus soghluaisteacht mac léinn má tá sé mar aidhm aici a gcéimithe a ullmhú do shaol na hoibre.

"Tá sé mar aidhm againn tionscnamh píolótach Comhchuibhiú agus Tiúnadh Ardoideachais na hAfraice a leathnú ó 60 go 120 ollscoil ar fud mhór-roinn na hAfraice agus líon na ndisciplíní agus na leibhéal ar tugadh aghaidh orthu a mhéadú. Tuigim go bhfuil tú ag plé seo go domhain le dhá lá anuas.

"Táimid ag tacú freisin le cur i bhfeidhm an chreata Dearbhaithe Cáilíochta Pan-Afracach agus meicníochtaí creidiúnaithe agus leanfaimid orainn ag tacú leis an Ollscoil Pan-Afracach. Ina theannta sin, ag feabhsú tionscnamh Comhchuibhithe Ardoideachais agus Dearbhaithe Cáilíochta Aontas na hAfraice le hionchur ó ollscoileanna, gníomhaireachtaí Eorpacha. agus cuideoidh comhlachais le tacú le cleachtais cháilíochta nua a thabhairt isteach, le cur i bhfeidhm an chreata ilchríche le haghaidh dearbhú cáilíochta agus creidiúnú, méadú ar chomhpháirtíochtaí ailínithe agus idirnáisiúnú ardoideachais san Afraic.

"Tá go leor le tairiscint ag an Eoraip. Ó cuireadh tús le Próiseas Bologna, beagnach deich mbliana go leith ó shin, chonaiceamar an chaoi ar fhás an comhar laistigh de Limistéar Ardoideachais na hEorpa. Ó stádas sách imeallach a bheith aici i roinnt tíortha, a tá greim daingean ag cultúr dearbhaithe cáilíochta.

"Mar a aibhsíodh sa chumarsáid le déanaí ar 'Ardoideachas Eorpach ar Domhan' ba mhaith linn a chur ar chumas institiúidí ardoideachais oibriú le comhpháirtithe san Afraic agus a dtairiscint oideachais a nuachóiriú agus straitéisí idirnáisiúnaithe a fhorbairt. Ba mhaith linn cabhrú leo freagairt don dúshlán domhandú, ionas gur féidir leo comhoibriú ar gach leibhéal d’fhonn constaicí ar shoghluaisteacht a shárú agus aitheantas cáilíochtaí a chinntiú agus ar an gcaoi sin úsáid ionstraimí Eorpacha agus a n-acmhainneacht mar chaighdeáin dhomhanda a fheabhsú. Is féidir lenár gcláir tacú leis an obair seo.

“Táim muiníneach gurb í seo an teachtaireacht a rithfidh Cinn Stáit an tseachtain seo chugainn ag an gCruinniú Mullaigh anseo sa Bhruiséil agus táim níos muiníní fós go mbeidh an obair atá ar siúl agat le trí bliana anuas, lena n-áirítear sa cheardlann seo, i ndáiríre an-tábhachtach chun dul chun cinn ár gcomhoibrithe a dhéanamh níos mó. "

Comhroinn an t-alt seo:

Foilsíonn Tuairisceoir an AE ailt ó fhoinsí éagsúla seachtracha a chuireann raon leathan dearcthaí in iúl. Ní gá gur seasaimh Tuairisceoir an AE iad na seasaimh a ghlactar sna hairteagail seo.

trending