Ceangail le linn

oideachas

tuairisc AE scoile: Roinnt feabhas eolaíocht agus léitheoireacht, ach bochta i matamaitic

ROINN:

foilsithe

on

Úsáidimid do shíniú suas chun ábhar a sholáthar ar bhealaí ar thoiligh tú leo agus chun ár dtuiscint ortsa a fheabhsú. Is féidir leat díliostáil ag am ar bith.

article-2246469-1676B81C000005DC-911_634x492Is déanaí Eagraíocht um Chomhar agus Fhorbairt Eacnamaíochta (OECD) nochtann tuarascáil ar scileanna matamaitice, eolaíochta agus léitheoireachta leanaí 15 bliana torthaí measctha do bhallstáit. Tá an AE ina iomláine ar gcúl go dona sa mhatamaitic, ach tá an pictiúr níos spreagúla san eolaíocht agus sa léitheoireacht áit a bhfuil an Eoraip ar an mbealach chun a sprioc 2020 a bhaint amach chun céatadán na ngnóthachtálaithe ísle a laghdú1 go dtí faoi bhun 15%. Chuir Leas-Ard-Rúnaí OECD Yves Leterme agus Ard-Stiúrthóir Oideachais agus Cultúir an Choimisiúin Eorpaigh Jan Truszczynski na torthaí i láthair sa Bhruiséil.

Nochtann na torthaí go bhfuil dul chun cinn suntasach bainte amach ag deich mballstát (BG, CZ, DE, EE, IE, HR, LV, AT, PL agus RO) maidir lena sciar de ghnóthachtálaithe ísle a laghdú ar fud na dtrí scil bhunúsacha ó 2009. Ach cúig AE tá méadú tagtha ar líon na ngnóthachtálaithe ísle i dtíortha (EL, HU, SK, FI, SE). Bhain ballstáit eile torthaí measctha amach. Ar an iomlán, tá feidhmíocht an AE beagán níos fearr ná na Stáit Aontaithe, ach tá an dá rud taobh thiar den tSeapáin.

Dúirt an Coimisinéir Oideachais, Cultúir, Ilteangachais agus Óige Androulla Vassiliou: "Déanaim comhghairdeas leis na ballstáit sin a chuir feabhas ar a bhfeidhmíocht, ach is léir go gcaithfidh an AE ina iomláine oibriú níos deacra. Caithfidh na Ballstáit a n-iarrachtaí a choinneáil chun dul i ngleic le gnóthachtáil íseal oideachas scoile lena chinntiú go bhfuil na scileanna ag daoine óga chun go n-éireoidh leo i saol an lae inniu. Meabhraíonn na torthaí go bhfuil infheistíocht in oideachas ardchaighdeáin bunúsach do thodhchaí na hEorpa. "

Chuir Yves Leterme macalla leis an dearcadh seo: "Taispeánann staidéar PISA a bhfuil ar eolas ag daoine 15 bliana d'aois agus an méid is féidir leo a dhéanamh leis an méid atá ar eolas acu. I ngeilleagar domhanda, ní dhéantar rath a thomhas a thuilleadh i gcoinne na gcaighdeán náisiúnta amháin, ach i gcoinne an oideachais is fearr a fheidhmíonn. Córais. Cuireann torthaí an AE i bhfios go láidir go gcaithfear luas an fheabhsúcháin a mhéadú má tá ballstáit chun titim taobh thiar de gheilleagair eile a sheachaint, "a dúirt iar-phríomh-aire na Beilge.

Rinneadh suirbhé PISA gach trí bliana ó seoladh é i 2000. Ghlac gach 34 ballstát OECD agus 31 tír chomhpháirtíochta páirt i PISA 2012, arb ionann é agus níos mó ná 80% de gheilleagar an domhain. Ghlac timpeall 510,000 dalta idir 15 bliana trí mhí go 16 bliana agus dhá mhí páirt sna tástálacha, a chuimsigh matamaitic, léitheoireacht agus eolaíocht, agus an príomhfhócas ar mhatamaitic.

Cuireann an bonn fianaise a tháirgeann PISA ar chumas lucht déanta beartas agus oideoirí tréithe na gcóras oideachais ardfheidhmíochta a aithint agus a gcuid beartas a oiriúnú.

Shínigh an Coimisiún Eorpach agus OECD comhaontú comhoibrithe le déanaí chun oibriú níos dlúithe le chéile i dtrí réimse: straitéisí scileanna, anailísí tíre agus suirbhéanna idirnáisiúnta.

Aiseolas

Cad a deir na torthaí faoi anailís an AE - an Choimisiúin

Léitheoireacht: Tá céatadán na ngnóthachtálaithe ísle sa léitheoireacht laghdaithe ó 23.1% i 2006 agus 19.7% in 2009 go 17.8% in 2012. Má leanann an treocht seo ar aghaidh, d’fhéadfadh go mbeadh an tagarmharc 15% indéanta faoi 2020. Go dtí seo, níl ach seacht dtír de chuid an AE shroich sé an tagarmharc seo (EE, IE, PL, FI, NL, DE agus DK). Tá dul chun cinn suntasach bainte amach ag CZ, DE, EE, IE, HR, LT, LU, AT, PL agus RO.

Mata: Gan aon dul chun cinn maidir le céatadán na ngnóthachtálaithe ísle ar leibhéal an AE a fheabhsú ó 2009. Mar sin féin, tá ceithre Bhallstát (EE, FI, PL, NL) i measc na dtíortha is fearr feidhmíochta ar fud an domhain le ráta gnóthachtálaithe ísle sa mhatamaitic faoi bhun an Tagarmharc an AE de 15%. Níor shroich aon Bhallstát eile an leibhéal seo go fóill. Rinne BG, EE, IE, HR, LV, AT, PL agus RO dul chun cinn suntasach (níos mó ná 2 phointe céatadáin).

Eolaíocht: Feabhsú seasta ar scileanna eolaíochta ar fud an Aontais. Thit céatadán an AE de ghnóthachtálaithe ísle ó 20.3% i 2006 go 17.8% in 2009 agus 16.6% in 2012. Tá deich mballstát faoi bhun an tagarmhairc 15%: CZ, DE, EE, IE, LV, NL, PL, SI, FI, an Ríocht Aontaithe. Tá dul chun cinn seasta déanta ag CZ, DE, EE, IE, ES, LV, AT, PL agus RO.

Aibhsíonn an anailís go bhfuil tionchar suntasach ag stádas socheacnamaíoch na ndaltaí ar leibhéil feidhmíochta, agus is dóichí go mbeidh gnóthachtálaithe ísle sa mhatamaitic, san eolaíocht agus sa léitheoireacht ag teacht ó theaghlaigh ar ioncam íseal. I measc na bhfachtóirí suntasacha eile tá na héifeachtaí diúltacha den chuid is mó a bhaineann le cúlra imirceach, an tábhacht a bhaineann le freastal ar oideachas agus cúram luath-óige, chomh maith leis an mbearna inscne in inniúlacht léitheoireachta (déanann cailíní i bhfad níos fearr ná buachaillí).

Nochtann an anailís freisin an gaol idir torthaí PISA agus Suirbhé OECD ar Scileanna Aosach (a foilsíodh le déanaí (IP / 13 / 922). Tagann sé ar an gconclúid go gcaithfidh beartais, le bheith éifeachtach, díriú ar oideachas bunscoile agus meánscoile a fheabhsú. Taobh amuigh de sin is gnách go mbíonn sé ró-dhéanach an deis a chailltear ar scoil a chúiteamh.

Na chéad chéimeanna eile

Ag 2pm inniu, tabharfaidh Michael Davidson, ceann Luath-Óige agus Scoileanna an OECD, agus Jan Pakulski, ceann aonad staitisticí, suirbhéanna agus staidéir oideachais an Choimisiúin, eolas do gheallsealbhóirí oideachais agus oiliúna ar impleachtaí thorthaí PISA 2012 do cheapadh beartais na hEorpa. . Beidh an faisnéisiú ar siúl i halla éisteachta fhoirgneamh Madou an Choimisiúin, Place Madou 1, 1210 Saint-Josse-Ten-Noode. Tá fáilte roimh na meáin chreidiúnaithe.

Pléifidh an Coimisiún torthaí PISA 2012 leis na Ballstáit chun cabhrú le bearta a aithint chun laigí a leigheas. Tá an chéad mhalartán beartaithe ag an gcéad chruinniú eile d’Airí Oideachais an AE an 24 Feabhra. Úsáidfear na torthaí freisin do 2014 an Choimisiúin 'An Seimeastar Eorpach' a tháirgeann moltaí tír-shonracha atá nasctha le bunscileanna.

An Erasmus + nua (IP / 13 / 1110) tacóidh clár oideachais, oiliúna agus óige, a thosóidh i mí Eanáir, le tionscadail atá dírithe ar oideachas scoile a fhorbairt agus a uasghrádú. Is féidir le torthaí an tsuirbhé cabhrú le Ballstáit tosaíochtaí a shainiú le haghaidh tacaíochta ó Chiste Sóisialta na hEorpa, ar príomhfhoinse infheistíochta é i scileanna agus in oiliúint agus is féidir leis féidearthachtaí oideachais do ghrúpaí leochaileacha a fheabhsú.

Tuilleadh eolais

PISA 2012: Feidhmíocht an AE agus na chéad tátail maidir le beartais oideachais agus oiliúna san Eoraip

PISA 2012 ar shuíomh Gréasáin an OECD

An Coimisiún Eorpach: Oideachas agus oiliúint

Suíomh Gréasáin Androulla Vassiliou

Twitter: Androulla Vassiliou @VassiliouEU agus Yves Leterme @YLeterme

Comhroinn an t-alt seo:

Foilsíonn Tuairisceoir an AE ailt ó fhoinsí éagsúla seachtracha a chuireann raon leathan dearcthaí in iúl. Ní gá gur seasaimh Tuairisceoir an AE iad na seasaimh a ghlactar sna hairteagail seo.

trending